INFORMES Y ESTUDIOS

Juan Andrés Ligero, Alma Porta, María Bustelo y Nuria Muñoz. UCM.
«RAYUELA un ejercicio de reflexión y comprobación para h a c e r una evaluación consciente».

Esta idea se presentó originalmente como un póster en la 13th European Evaluation Society Biennial Conference (2018) en Tesalónica (Grecia), bajo el título de “The hopscotch of evaluation. A re-thinking check-list to do an oriented evaluation”. La propuesta surgió por primera vez como un esquema, en el marco del Máster Propio en Evaluación de Programas y Políticas Públicas (Universidad Complutense de Madrid), para diseñar, repensar y revisar la implementación de los procesos evaluativos. Publicado el 2019, en Madrid por Means publicaciones.

Juan Andrés Ligero, Julia Espinosa Fajardo, Carmen Mormeneo and María Bustelo
Making Evaluation Sensitive to Gender and Human Rights

It is based on a two years research funded by the Spanish Ministry of Foreign Affairs and Cooperation. It explores different ways for including a gender perspective and a Human Right Based Approach into evaluation and presents the existing theoretical and methodological approaches to do it. It is not a guideline. On the other hand, it pursues to show the diversity of existing evaluation approaches in this regard.

Juan Andrés Ligero Lasa
Dificultades y Limitaciones de los modelos de evaluación de resultados para la mejora de los centros y del sistema educativo.

Desde el Magíster publicamos la presentación de Juan Andrés Ligero Lasa acerca de los modelos de evaluación de resultados de cara a trabajar con el sistema educativo.

Juan Andrés Ligero Lasa, Julia Espinosa Fajardo, Carmen Mormeneo, María Bustelo
Making Evaluation Sensitive to Gender and Human Rights

The book is written by Juan Andrés Ligero, Julia Espinosa Fajardo, Carmen Mormeneo and María Bustelo and it is based on a two years research funded by the Spanish Ministry of Foreign Affairs and Cooperation. It explores different ways for including a gender perspective and a Human Right Based Approach into evaluation and presents the existing theoretical and methodological approaches to do it. It is not a guideline. On the other hand, it pursues to show the diversity of existing evaluation approaches in this regard.

Juan Andrés Ligero
Análisis de los objetos evaluados en España: la evaluación y las limitaciones de las políticas sociales.

Originalmente publicado en Revista de la Sociedad Española de Evaluación (SEE), Año 3, nº 13, Diciembre 2010.

Juan Andrés Ligero, Julia Espinosa , Carmen Mormeneo y María Bustelo
Diferentes aproximaciones para hacer una Evaluación sensible al Género y al Enfoque Basado en Derechos Humanos.

*Informe publicado por la Secretaría General de Cooperación Internacional para el Desarrollo.

SGCID
Publicación de la SGCID sobre Evaluación con enfoque de Género y EBDH.

La Secretaría General de Cooperación Internacional para el Desarrollo (SGCID) ha publicado la última colaboración entre Juan Andrés Ligero, Julia Espinosa, Carmen Mormeneo y María Bustelo: un documento de reflexión teórica y metodológica denominado «Diferentes aproximaciones para hacer una evaluación sensible al género y al enfoque basado en derechos humanos para el desarrollo». Pueden encontrar el documento íntegro en la sección artículos.

Craig Russon y Karen Russon
The Use of Koans for Insight Evaluation Approach Training.

* Tercer artículo de la trilogía de artículos relacionados a Eastern mysticism to evaluation. Originalmente publicado en el Journal of MultiDisciplinary Evaluation, Volúmen 6, nº 14, Agosto 2010.

Craig Russon y Karen Russon
The Insight Evaluation Approach.

* Segundo artículo de la trilogía de artículos relacionados a Eastern mysticism to evaluation. Originalmente publicado en el Journal of MultiDisciplinary Evaluation, Volúmen 6, nº 12, Junio 2009

Craig Russon
An Eastern Paradigm of Evaluation.

* Primer artículo de la trilogía de artículos relacionados a Eastern mysticism to evaluation. Originalmente publicado en el Journal of MultiDisciplinary Evaluation, Volúmen 5, nº 10, Julio 2008.

Unidad de Asistencia a la Planificación y la Evaluación (UAPA) del Ayuntamiento de Sant Boi de Llobregat
Evaluación de los planes de desarrollo comunitario implementados en Sant Boi de Llobregat (periodo 2010 – 2012).

*Publicado originalmente en el portal del gobierno de Sant Boi de Llobregat en Octubre de 2013.

María Bustelo
Diferencias entre evaluación e investigación: una distinción necesaria para la identidad de la evaluación de programas.

* Originalmente publicado en la Revista española de Desarrollo y Cooperación nº 4; primavera / verano, 1999, Madrid.

María Bustelo y Luis F. Aguilar
Gobernanza y evaluación: una relación potencialmente fructífera.

* Originalmente publicado en Revista Gestión y Análisis de Políticas Públicas, Nueva Época, Nº 4, Julio – Diciembre de 2010.

Julia Espinosa
Promoting Human Rights and Gender Sensitive Evaluations: Key Ideas for Evaluating Gender Equality Results.

* Paper de la autora publicado por United Nations Entity for Gender Equality and the Empowerment of Women, en la reunión de expertos: Gender Mainstreaming Approaches in Develoment Programming: Being Strategic and Achieving Results in an Evolving Development Context.

Julia Espinosa
La evaluación sensible al Género: Una herramienta para mejorar la calidad de la ayuda.

*Originalmente publicado en «Cuadernos de Género 2: Integración del enfoque de género en Políticas, Planes y Proyectos para el desarrollo: Avances, Retrocesos, Desafíos y Propuestas para una adecuada implementación». ICEI (Instituto Complutense de Estudios Internacionales).

Juan Andrés Ligero Lasa
Dos Métodos de Evaluación: Criterios y Teoría del Programa.

Originalmente publicado en «Documento de Trabajo. Serie CECOD. Número 15/2011». CECOD (Centro de Estudios de Cooperación al Desarrollo).